最近有很多同學(xué)問自己學(xué)習(xí)了閱讀和完型技巧之后出現(xiàn)了混淆的情況，一方面比較自責(zé)自己掌握知識(shí)不夠牢固，另外一方面又疑問是不是完形填空的技巧在閱讀的學(xué)習(xí)中是否有用。那么在這里呢，英語老師就要給大家講一下了，我們?cè)陂喿x的學(xué)習(xí)過程中確實(shí)可以用到完形填空的一些原則進(jìn)行簡單的判斷和解題，雖然閱讀解題還是要堅(jiān)持閱讀解題的技巧和原則，但是完形填空學(xué)過的方法不失為一種比較好的思路。
我們先來看一道題目
（2002 text2 ）As a result,the modern world is increasingly populated by intelligent gizmos whose presence we barely notice but whose universal existence has removed much human labor. Our factories hum to the rhythm of robot assembly arms. Our banking is done at automated teller terminals that thank us with mechanical politeness for the transaction. Our subway trains are controlled by tireless robot-drivers.
The word gizmo(line 1 paragraph 2) most probably means____
A.Programs
B.Experts
C.Devices
D.Creature
大家一定不陌生這道詞義句意題，當(dāng)我們拿到這個(gè)題目的時(shí)候按照詞義句題的解題方法依次判斷語義的一致性，相反性以及情感色彩的等解題技巧的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)它所考察的語義一致其實(shí)是特別不明顯的總分關(guān)系或者例證關(guān)系，為了確定gizmo是什么意思我們就需要去閱讀下面并列的三個(gè)例子。閱讀量相對(duì)較大，很多同學(xué)此時(shí)就會(huì)慌神，然后就開始了通讀全段的過程。這樣的解題既沒有效率也不會(huì)有很高的準(zhǔn)確率。
那么我們?cè)趺唇膺@道題呢。小編這里建議大家先別急，我們先一起回想以為老朋友——完形填空。
大家記得我們?cè)谕晷吞羁盏膶W(xué)習(xí)過程中分為詞法關(guān)，句法關(guān)以及篇章關(guān)三大角度。在句法關(guān)中，我們學(xué)過一種解題思路叫做考名詞找形容詞或者找動(dòng)詞對(duì)吧。這個(gè)技巧的合理之處就在于我運(yùn)用了五種基本句型的簡單知識(shí)。我們知道形容詞對(duì)于名詞有修飾作用，那么如果考查的知識(shí)點(diǎn)是名詞，我們可以通過形容詞去限制和確定選項(xiàng)。
這樣的技巧在這道題如何使用呢，我們發(fā)現(xiàn)，在考查的詞匯題gizmo的前面有個(gè)形容詞叫做intelligent，那么這個(gè)形容詞的意思是智能的，既然我們暫時(shí)無法確定gizmo是什么意思，我們先來看一下能夠和intelligent 一起搭配使用的都有什么詞吧?？v觀四個(gè)選項(xiàng)，我們發(fā)現(xiàn)Program項(xiàng)目和device設(shè)施是兩個(gè)和intelligent搭配的詞，剩下的expert以及creature不能用智能這個(gè)詞來修飾，那么這個(gè)題目就變成了二選一。通過形容詞和名詞的修飾和搭配關(guān)系我們可以將正確答案的范圍很快的縮小。降低了題目的難度，之后又可以根據(jù)論點(diǎn)論據(jù)的語義一致原則，去分析三個(gè)并列結(jié)構(gòu)our factories our banking以及our subway trains。在第一個(gè)例子細(xì)節(jié)的部分看到了robot assembly arms. 以及automated teller terminals（ATM）所以確定是device而不是program。
所以我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這道題目中，完型的技巧起到了非常關(guān)鍵的加速作用以及排除選項(xiàng)的效果，在大家的閱讀和完形填空的學(xué)習(xí)過程中還會(huì)遇到很多可以用技巧互通有無的情況，經(jīng)?？偨Y(jié)才能更好地掌握知識(shí)。在復(fù)習(xí)的過程中可以用自己的巧思維去讓復(fù)習(xí)更有趣，更高效。
以上就是為考生整理的2020考研英語閱讀技巧中的互通有無相關(guān)內(nèi)容，功夫不負(fù)有心人，只要各位同學(xué)好好復(fù)習(xí)，相信一定會(huì)有所收獲的。更多精彩內(nèi)容可查看中公考研英語閱讀頻道！
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